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嗨,我是萌芽。
正文开始前先叨叨两句,我过两天要去武汉啦!
这趟出行的主要目的,是想带大家去溯源看看——到底是谁,把北美一对一外教课的价格打下来了!
可能很多朋友不太了解,但我一直很敏锐地在观察。自从“双减”以后,一对一外教课的价格就一路走高!!
现在市面上某三个字的机构,原版教材的一对一外教课已经涨到200多元一节,其他机构也一直在涨,这个涨幅真的有点让人揪心啊。
所以,这次我要去看的,是在行业里,把原版《Power Up》《Reach Higher》等教材一对一外教课价格“打下来”的全球顶级教育公司。
他们不仅没让课程品质打折,价格还回归理性,这是真心利好的。
所以我觉得,如果你也和我一样,对北美外教课有需求的话,今年的双十一,就是一波非常值得入手的福利。
“它是谁”大家可能已经猜到了,就是我从2023年开始多次推荐,也一直在给孩子用的外教品牌——LingoAce(领格卓越)。
它不仅是全球顶级教育集团之一,2023年还直接投资30亿,在武汉光谷成立了中国区总部,在外教课赛道上可以说是大动作频频。

我家孩子也长期在学,我们都已经续费两次了。


北美外教课在孩子的思维启发上,其实是很难被替代的。
那种原汁原味的课堂体验、纯正的语言环境、以及老师对孩子的高关注度,是中教课堂很难完全复制的。
尤其是一对一私教课,全英浸泡式的体验结合思维拓展训练,能让孩子在语言学习的同时,自然地建立起表达逻辑和自信。
所以如果你对孩子的英语启蒙有更高的期待,又希望课程性价比够高、体系够稳,那这样的课程,真的会成为很好的学习引导。



所以感兴趣的姐妹,可以先入群领取一节试听课,看看官方授权下的一对一原版外教课的体验如何!
如果你也一直在既有原版体系、官方授权,又有一对一高效输出的课程,那么就不要错过了。
可以直接来蹲这周五的直播间,大企业+政府背书支持,福利、政策和资金安全都是全部满足的,这次终于可以安心入手外教课!

接下来开始今天的正文~
说到原版教材体系,就必须跟大家好好聊聊《Power Up》。
我家弟弟当年学完这套教材后,直接裸考KET就顺利通过了。
社群里也有不少姐妹反馈,孩子一用这套教材,明显感觉听说能力、表达逻辑都通了。
它的体系完整、难度衔接自然、实用性极高,可以说是剑桥教材系里当之无愧的“王者”。

但对于这套教材,可能你还是会挺好奇的——
教材到底好在哪里?
为什么这么多人在推荐?
它适合零基础吗?
能不能对接考试?
别急,今天这篇内容,我就带大家把Power Up一次性地彻底聊透!

火出圈的Power Up,究竟是什么?
如果只能用一个词形容Power Up,那就是“精准”。
它由剑桥大学出版社与剑桥考评部在2019年联手打造推出,这意味着,它学习路径的终点,直指剑桥少儿英语(YLE)、KET、PET这些国际公认的考试,且出版年份接近,话题也足够新。
这套教材共分7个级别(Starter - Level 6),体系非常完整,能从英语零基础一路带到PET水平。
这个水平大约相当于国内高中毕业的英语要求。

每个级别都有配套的练习册,方便孩子课后巩固。

Power Up风格色彩明快,有动漫角色,画风充满童趣,看起来赏心悦目牛360配资,可以看看教材内页感受一下。
学英语就好像在读绘本一样,孩子自然就更愿意主动翻阅。



这套教材的核心理念是 “任务型学习”——孩子不是为了学单词而学单词,而是为了完成一个有趣的任务,比如帮故事里的角色策划一场生日派对、解决一个动物园的难题等。
在这个过程中,孩子能够主动地去听、说、读、写,真正让语言成为工具。

正因为它趣味性足、入门友好,所以特别能吸引低龄孩子,让他们“学得下去”。但也正因为此,对于基础较好或年龄较大的孩子,它的进阶节奏可能就显得不够了。
这里和大家科普一下原版教材的类别,能够帮助大家对原版教材有个更全面的认识,方便大家根据孩子的能力选择教材。
我们市面上接触到英语原版教材分三个类型:ELA、ESL、EFL。
ELA教材是英语为母语的国家编写给自己国家孩子使用的教材,可以对标我们的语文课。像Wonders、Journeys、Reach Higher都是ELA教材,特点就是输入量大,难度高,一般家长很难教孩子自学。
ESL教材就是把英语作为第二语言来学习的教材,像剑桥的Power Up、Think,还有牛津出版社的Oxford Discover。这类教材属于听说读写词汇语法一个不落,而且有明确的标准,就是每个级别能达到什么水平都清晰可见。
EFL教材就是给外国人学习英语的教材,我们当年读书也用的EFL教材,像新概念、SBS等等。教材内容和ESL、ELA相比就枯燥多了,阅读和听力输入量都偏低。

Power Up就属于第二类,体系更友好、入学门槛低、学习话题更丰富,通关英语可以省妈又出效果。
我家也是坚持先学ESL再学ELA,先把语言通关了,再看要不要去登顶,进退都得宜。

Power Up难度如何?
这套教材难度到底如何?孩子到底能不能跟得上?这大概是所有家长都关心的问题。
虽然前面说了Power Up趣味性强,难度低,但如果没有接触过原版教材的姐妹,可能还是会一头雾水。
所以,下面我以Power Up1和Power Up2为例,直接大家看看,让大家有个直观感受。
先来看看主题。
1、主题贴近生活,内容好理解
Power Up的单元主题,几乎都围绕孩子熟悉的日常生活展开,比如“我的家”“我的学校”“动物”“爱好”“天气”等。
孩子对这些话题有亲身经历,理解起来不费力,自然也更容易开口表达。

PU1主题

PU2主题
2、句子与文章篇幅,难度循序渐进
我们再来看看句子难度。
PU1句子多是 “This is my mum.\" \"I have a red car.\" 这样的简单句。

到了 PU2,话题开始扩展到 “我们的城市”、“职业梦想”、“天气变化” 。
句子变长了,开始出现 \"He is a firefighter because he is brave.\" 这样带有原因状语从句的复合句。

那么文章篇幅如何呢?
Starter级别几乎没有成段的文章,主要是单词和对话泡泡。

PU1会出现4-5句话组成的迷你小故事,句型简单且重复。

PU2的文章篇幅明显增加,会出现8-10句话的叙述性段落,并配有阅读理解题目。

PU3的文章就更长了牛360配资,文学类作品的阅读也并不简单。

3、语法不含糊,强调“用”中学
Power Up这套教材,语法可是一点都不落下。
很多人以为,原版教材不学语法,这样的想法大错特错。
Power Up的每一个单元里,都有语法板块。

PU系列不仅学语法,还强调一个“用”中学。
这一点就避免了只会学不会用的坑。
时态学习是典型的例子:
PU1重点感知一般现在时,描述日常状态。

PU2会系统地引入一般过去时,孩子会通过“描述你昨天的经历”这样的任务来使用它,而不是死记硬背规则。

4、跨学科融合,用英语学知识
Power Up这套教材最大的亮点就是跨学科融合了,看重用英语学知识,而非简单的学英语知识。这就是原版教材和校内教材的最大不同点之一。
比如,在一个关于“动物”的单元里:
-它会带孩子了解动物的习性(生物)。
-会让孩子给动物分类,了解它们是哺乳动物还是爬行动物(科学)。-还会让孩子动手制作一份动物调查报告(收集整理)。


这就是 “用英语学知识” ,真正把语言当作工具,培养孩子的综合素养和批判性思维。
5、对标剑桥考试,摸清考试题型
作为剑桥官方出品,Power Up直接对标剑桥少儿英语(YLE)、KET、PET考试。
教材中很多练习都明确标注所对应的考试题型和能力要求,让孩子每学一步,都清楚自己处在什么水平。


Power Up如何教学?
了解了难度梯度后,我们再来看看具体内容的安排。
Power Up的每个单元都分为五个板块:词汇、语法、跨学科、文学和评估。

并且其学习内容特色不仅在保证单元内学习闭环的前提下,还确保单元间的知识点衔接。
我们先来看看单元内的学习闭环。
1、一个单元所学内容
每个单元都是以任务驱动为主,以PU1的“食物”主题(Food with friends)为例,一个典型的Unit学习闭环是这样的:
任务页:每个单元都以一个任务为核心主线,这个任务将贯穿始终,串联起所有的词汇和语法知识点。

词汇启动:通过生动图片和韵律感十足的歌谣,把单词放在真实地场景中,孩子自然而然地记住与食物、聚会相关的核心词汇,在“音、形、意”之间建立联系。

故事引入:一个有趣的漫画故事,呈现任务背景,孩子在情境中轻松理解并模仿关键句型。

语法游戏:语法知识点也不是枯燥的书面练习,而是让孩子在“玩”中反复练习,不知不觉内化了语法规则,完全感受不到学习的压力。

接着还是新词汇-语法的学习。我们会发现,Power Up的词汇语法会拆分成小小知识点,一个单元里会有两部分的词汇-语法的学习。

跨学科拓展:链接科学或艺术,深化主题,拓宽知识面。

文学内容:较长篇幅、带有故事性的文学内容,这里的语言应用则偏向于书面表达。

练习:依据剑桥英语考试标准设计的练习题,让孩子提前熟悉题型,在应用中检验所学,真正做到“学以致考”。

终极任务-评估:综合本单元所学,完成一个具体的输出型任务,比如做一次演讲、画一张海报并介绍。

这个过程构成了一个完整的“学习→应用→创造→反思”的闭环,确保语言输入能有效转化为输出能力。
孩子不仅“学过”,更能“会用”;不仅“知道”,更能“表达”。
2、单元间知识点的深度进阶
Power Up这套教材,同一主题会在不同级别复现,但词汇、句型、任务和认知深度会逐级提升,让孩子在巩固旧知识的同时,能力持续攀升。
我们以 “farm” 这个主题为例,这个主题在PU1和PU2这两个级别中都出现过,下面我们一起看看它在不同级别中学习内容有什么区别。
▼在PU1中▼

单元标题是 “Fun on the farm”。孩子的角色是一个快乐的农场访客,核心是认识与感知农场里有什么。

PU1聚焦于最基础的具体名词:农场动物 (cow, sheep)、动物叫声 (moo, baa)、描述性形容词 (big, small, dirty, clean)。

PU1的核心句型是 It's a... They're... It's got... ,重在用一般现在时描述事物的静态属性。

PU1的 Mission: “Make a farm” (制作一个农场)。
孩子需要画动物、做手工,最终展示农场模型并介绍:“Our farm has got two chickens...”。这是一个具象的、物化的产出。

PU1的 Cross-curricular: “What do animals give us?” (动物给我们提供了什么?)
这是身边的科学:建立动物与其产品(牛奶、鸡蛋、羊毛)的直接联系,认知非常具体。

▼在PU2中▼

PU2的单元标题是 “A day on the farm”,它巧妙地将农场生活与个人日常作息、环保责任联系起来。
孩子的角色升级为一个有责任感的地球公民,核心是理解与行动。
这个视角的转变,就已经从PU1中的参观者身份升级到管理者身份了,学习内容和认知视角都更深入。

从词汇上来说,PU2 大幅引入日常生活动词 (wake up, get up, have a shower, get dressed, clean your teeth)、自然环境词汇 (mountain, lake, forest, field) 以及环保概念词 (recycle, save water, planet, oxygen)。

PU2的核心语法是现在进行时和用于日常作息的一般现在时,重在描述动态过程和固定习惯。

PU2的Mission: “Make a daily routine chart” (制作每日作息表) 并加入 “Think bubbles to help our planet” (帮助地球的思考气泡)。
在这个任务中,孩子需要规划个人时间,并关联环保行动,最终展示日程表并阐述, 这是一个抽象的、个人化的产出,融合了自我管理与全球责任感。

PU2 的 Cross-curricular,是“Look after our planet” (照顾我们的星球)。
这是全球视野的生态学:引入了“地球”、“氧气”、“回收利用”等宏观概念,并给出具体的环保行动指南(关水龙头、回收垃圾等),将学习上升到价值观塑造层面。

看完对比,我们就能感受到了,即使是同一主题的复现,也绝非简单的知识点堆砌。
对比PU1,PU2的内容是一次认知升级,这就有助于深化孩子的认知思维,用英语将内容学深。

相信大家看完前面的解析,心里也有一定的谱了。
如果你家孩子处于起步阶段,希望选择一套系统、有趣的原版教材,那么Power Up会是非常理想的选择。
它入门难度低,有合适的上升梯度,只要认认真真跟着学,孩子的进步肉眼可见。
而且从长远来看,原版教材的培养路径确实与国内中高考“重语篇、强应用”的改革方向愈发契合,所以从一开始就选定原版教材跟着走,肯定会少走很多弯路。
那么怎么学?可以自学吗?
说实在,大部分家长精力有限,能力也非专业,即使能学,效果也会大打折扣。
尤其是像Power Up这套教材,内含大量开放式问题和互动任务,其精髓恰恰需要专业的老师来激发和引导——无论是组织讨论、拓展思维,还是纠正发音、推动表达,专业的老师都能让学习效果(包括但不限于口语、听力、思维等)倍增,自学很难达到这个效果。

所以,如果真的想要学出成绩,适合的教材和靠谱的资源都是需要兼顾到的啦,这才是最高效的路径。
好啦,今天的内容就聊到这里,希望可以对你有所启发,yours,萌芽~
如果有任何疑问,欢迎在评论区与我交流~

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